支教老师：愿三沙的孩子们未来像海鸥一样翱翔（去三沙支教）

　　支教老师在三沙永兴学校给小学生上课。南海网记者 高鹏 摄

　　三沙市永兴学校9月1日正式开学，沉寂一个假期的学校里传出朗朗书声和欢声笑语。目前，永兴学校有支教老师8人，她们在三沙这片蓝色国土上，用自己的文化知识、爱心帮助孩子们健康快乐成长。“希望孩子们未来像海鸥一样在这片蓝国土翱翔。”支教老师们说。

　　支教老师操秀丽：带着女儿上岛支教

　　操秀丽是海口滨海九小的一名语文老师，当得知海口市教育局将派遣老师前往三沙市永兴学校支教的通知后，她马上报名。“其实说不上有什么特别的原因，我就想着为岛上的孩子尽一份力。”操秀丽说，得知她的决定，家人十分支持。

　　操秀丽来到永兴学校时，她带着特殊的“行李”——不满4岁的女儿。“女儿还小，而且特别黏我，所以就带着她一起来到三沙市永兴学校。”操秀丽说，永兴学校一楼是幼儿部，以后女儿在楼下上幼儿部，她在楼上课堂给小学生教书。

　　除了带着女儿，操秀丽还带来了爱心机构捐赠的300多册图书，来到永兴学校后，她立即开始布置图书角。“培养孩子们良好的阅读习惯是非常重要的，这些图书全都是图文并茂，配有拼音标注，非常适合幼儿阅读，阅读对于一个孩子成长的重要性，希望通过我和其他老师的教育引导，让学校的孩子从小就喜欢阅读。”操秀丽说。

支教老师在三沙永兴学校幼儿部带着孩子玩耍。南海网记者 高鹏 摄

　　支教老师康春艳：三沙孩子纯真着重培养常规教育

　　海口市林青小学的老师康春艳从事教育已有26年，主要负责教小学数学，对她而言能到永兴学校支教是一份珍贵的人生经历。

　　“父亲很爱唱《西沙，我可爱的故乡》，从小听着这首歌曲长大，我一直想到三沙，用自己的知识为祖国南疆做些贡献。”康春艳说，到了三沙市后，她觉得永兴岛各项基础设施建设得非常好，而且学校的教学设备丰富，可以满足现代课堂教学需要。

　　康春艳说，三沙的孩子都非常纯真、可爱，孩子们内心的想法全都表现在脸上。在接下来的教学过程中，她会着重培养孩子们的常规教育、礼仪礼貌等，树立正确的人生观、价值观，让孩子们健康快乐成长。相比海口来说，三沙的生活条件仍然艰苦，但康春艳却不担心。“我会在永兴学校安心支教，把美好留在三沙。”

支教老师在三沙永兴学校幼儿部带着孩子玩耍。南海网记者 高鹏 摄

　　支教老师龚晓兰：学生不分地域 帮助三沙孩子健康快乐成长

　　“90”后老师龚晓兰是海口金盘实验学校的英语老师，今年24岁的她也来到永兴学校支教。“我现在年轻，不担心在三沙生活的艰苦、枯燥，学生是不分地域的，既然选择到三沙支教，我就有责任和义务教育好三沙的学生。”龚晓兰说。

　　龚晓兰说，三沙驻市的军警民、政府部门人员都为三沙的建设发展付出了太多，他们子女应当享受良好的教育教学，如果孩子们从小没有打下交流、礼仪等多方面的基础，到了高年级可能不太容易跟其他同学交流。永兴学校建成投入使用后，她作为第二批支教老师中的一员，一定会帮助这里的孩子健康快乐成长。

　　支教老师在三沙永兴学校幼儿部带着孩子看图书。南海网记者 高鹏 摄

　　支教老师王竹君：父亲鼓励一上岛就跟学生家长交流

　　琼台师范学院附属幼儿园的幼师王竹君从事教育工作6年，刚到永兴学校，她就跟多位孩子的家长进行了交流，了解孩子们日常的生活、饮食习惯和教育情况等。

　　“三沙的孩子们都很可爱，家长们都非常关心孩子的教育。而且这里的人非常热情、质朴，我已经认识了不少人，三沙就像个大家庭一样。”王竹君说。

　　王竹君到永兴学校幼儿部支教，其实是源于父亲的鼓励和支持。“当得知永兴学校幼儿部需要幼师支教时，我就决定要报名，跟父亲通了电话后，父亲对我的想法非常支持，鼓励我不要怕条件艰苦，安心支教。”王竹君说，她已经适应了三沙的高温天气和“三点一线”的生活，将全身心投入教育教学。

支教老师在三沙永兴学校幼儿部带着孩子玩耍。南海网记者 高鹏 摄

　　支教老师郑凤娇：培养孩子掌握自主生活的习惯

　　幼师郑凤娇同样来自琼台师范学院附属幼儿园，她一直有支教的梦想。“现在我还没有成家，得知要到永兴学校支教后，我就报了名，希望圆自己的支教梦，同时帮助这里的孩子快乐成长。”郑凤娇说。

　　郑凤娇认为，三沙的孩子活泼可爱，她在接下来的教育教学中，将重点培养幼儿部孩子们的日常生活习惯，遵守秩序等。“举个例子，我和其他老师会培养孩子们自己动手穿衣服、穿鞋子、如厕等，通过潜移默化的培养，让孩子们掌握自主的生活习惯和能力。希望通过学校全部老师的努力，帮助孩子们从小打下的良好生活、学习等方面基础，让孩子们受益终生，希望孩子们未来像海鸥一样翱翔。”

　　(南海网、南海网客户端三沙9月2日消息 南海网 记者 高鹏)

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