三沙永兴学校创办一年来 软硬件水平均有显著提升（三沙市永兴学校）

　　三沙永兴学校创办一年来，软硬件水平显著提升

　　南海碧波漾 琅琅书声留　　

　　来自琼台师范学院的老师王竹君在给永兴学校幼儿园孩子们上课。海南日报记者 宋国强 摄

　　-海南日报记者 刘操

　　清晨，温暖的阳光洒向三沙永兴岛，琅琅的读书声伴着椰风、迎着海浪，在万里南海上空荡漾……这是永兴学校29名孩子在晨读。

　　至今年12月，三沙永兴学校迎来了办学一周年。一年来，学校通水、通电,建成校园广场，引进现代化的教学设施，硬件条件有了显著改善。一年来，三批次21名支教老师进驻永兴学校，真情奉献、倾注汗水，给边陲岛礁学校带来活力和希望，给孩子们带来知识和欢乐。

　　21位支教老师爱洒南疆

　　校园广场上，鲜艳的五星红旗迎风飘扬;教室内，先进的电化教学设备、空调让人倍感振奋;在中国出版集团的帮扶下，校园里建起了海岛图书馆，种类繁多的儿童书籍整齐摆放其中……经过一年的运营，永兴学校已逐步进入正轨。

　　永兴学校的变化得益于硬件的不断完善，更得益于支教老师们的付出和奉献。过去一年，共有三批次21名支教老师进驻三沙学校。除了琼台师范学院的老师外，根据三沙市和海口市教育局签订的协议，今年9月海口市教育局从林青小学、金盘实验学校、滨海第九小学抽调8名年轻骨干老师组成支教团来到永兴学校。他们义无反顾承担起了学校的环境创设、规章制度建立、日常教学与管理、成人培训等工作。

　　去年12月，时任琼台师范学院团委副书记的李赞宗作为支教老师来到永兴岛，负责永兴学校的管理和教学工作。“三沙有需要，我就在这里!”这是李赞宗刚到永兴岛时说过的话，一年过去了，李赞宗用行动履行着自己的诺言;不仅如此，今年，他将爱人唐华玲和5岁的儿子也接到了岛上，把“家”安在了三沙。

　　今年9月，在得知海口市教育局要派遣老师前往永兴学校支教后，滨海九小的语文老师操秀丽第一时间报了名，随她而来的还有她的女儿。“女儿年纪太小，不能离开母亲太久，也希望女儿去永兴学校读书可以为大家做表率，使更多的孩子来到永兴学校。”

　　三沙市永兴学校，同学们在练习水果拳。海南日报记者 宋国强 摄

　　把优质教育带给岛礁孩子

　　永兴学校集幼儿园、小学和继续教育培训为一体。学校本学期在校生29名，学生的年龄不一。“幼儿园设一个混龄班，提倡个性化学习和分组学习，鼓励小朋友之间‘以大带小’;小学分班授课，并根据实际情况灵活开展单式教学和复式教学相结合的教学方式，有时由老师和学生一对一辅导授课。”李赞宗介绍，为了课程设置与海口同步，不落下教学进度，老师们想了很多办法。

　　为让岛上孩子们能健康快乐成长，学校还创建了“三个优先”的工作原则：学习上优先辅导，每个班级的老师从学习方面对学生逐一进行分类、分组;生活上优先照顾，学校专门指派一位生活老师照顾孩子们的生活起居;活动上优先安排，组织学生参加“第二课堂”等集体活动，或根据特点单独开展一些活动，在愉悦身心同时，又培养独立生活能力。

　　郑凤娇和王竹君都是琼台师范学院附属幼儿园的老师。这两位“80后”教师说：“琼台师范学院附属幼儿园是省级示范园，我们希望能够把最优质的教育和理念带到三沙，带给三沙的孩子们。”

　　永兴学校不仅带给孩子们优质的教育，还丰富了永兴岛驻岛军民的文化生活。过去一年，永兴岛的继续教育培训课程多次开课。今年11月的课程中，报名人数多达400人。

　　岛礁学校未来更好

　　“老师，这是哪儿?”“是南海，是祖国的三沙。”课堂上，唐华玲向学生们展示着中国地图和海南地图，一双双稚嫩的小手在地图上不住戳点着。过去的一年，三沙学校还设有海洋教育课和国防教育课等特色课程，为岛上适龄儿童开展爱国教育、环保教育、安全教育、文明礼仪教育等形式多样的主题活动，深受孩子们喜欢。

　　对于永兴学校的将来，李赞宗也有了规划：在幼儿园部，老师们强化幼儿保教质量，拟将其建成三沙乃至海南省内富有名气的幼儿园。在小学部，教师们为孩子们量身定做个性化教学方案，为他们未来进入优质中学打好基础。在培训部，教师们根据岛上军警民的职业需求，未来还将开设潜水培训、渔业知识培训等具有三沙特色的职业技能培训课程。

　　李赞宗介绍，未来的永兴学校，将具备多元化、兼容化、地域特色化的特点。“希望通过我们的学校，为三沙的孩子们插上智慧的翅膀，把三沙和祖国建设得更美丽，也让孩子在父母身边成长，免去岛上军民的后顾之忧，使他们的家庭幸福和谐、安居乐业，更好地守护三沙!”

　　(本报永兴岛12月19日电)